养良好习惯做最美少年——方城县实验小学举行“养成教育”知识竞赛

本文摘要：英国大教育家培根曾多次说道过:习惯是一种坚强而极大的力量，它可以支配人生。是的，没有人天生就享有超人的智慧，顺利的捷径才是在于较好的行为习惯。方城县实验小学仍然把养成教育当作学校的重点来捉，尤其是这一学期根据县教体局《关于实施立德树人根本任务建设三美工程的实行意见》精神为指导积极开展工作，在全校积极开展《中小学生守则》和《养成教育30条》等养成教育科学知识自学和贯彻活动，于2019年11月25日上午第三节和下午第一节对学校底年级段和中高年级段展开养成教育科学知识竞赛活动。

英国大教育家培根曾多次说道过:习惯是一种坚强而极大的力量，它可以支配人生。是的，没有人天生就享有超人的智慧，顺利的捷径才是在于较好的行为习惯。方城县实验小学仍然把养成教育当作学校的重点来捉，尤其是这一学期根据县教体局《关于实施立德树人根本任务建设三美工程的实行意见》精神为指导积极开展工作，在全校积极开展《中小学生守则》和《养成教育30条》等养成教育科学知识自学和贯彻活动，于2019年11月25日上午第三节和下午第一节对学校底年级段和中高年级段展开养成教育科学知识竞赛活动。　　科学知识竞赛活动低年级段以诵读发问为考查手段，中高年级段以科学知识问卷的方式展开考查。

在展开竞赛活动前学校政教处陈向阳主任等领导对本次竞赛活动的目的和考核方法对所有参赛学生展开了讲经。　　低年级段参赛学生考查过程中，评委老师认真负责，参赛学生对答如流。

中高年级在展开科学知识问卷的考查过程中，每一位参赛学生严肃答题。科学知识竞赛活动完结后，政教处各位老师及时展开改卷，评选各段杰出班级和优秀学生。

　　本次养成教育科学知识竞赛活动不仅率领同学们经历了一场礼仪科学知识之旅，也增进同学们学会自我反省、自我完善，尝试从身边的小事转行，规范自我的言行举止，教导较好的行为习惯，确实做到个知荣辱、轻礼仪、讲文明的美丽学生。

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