河北雾灵山保护区加强生态文明建设出实招

本文摘要：河北省林业局2007年，雾灵山自然保护区深刻认识在建设生态文明中肩负的重大而艰巨的历史使命，以科学发展观为统领，加强生态文化建设，加强生态文明教育，为建设人与自然和谐的和谐社会做出贡献。1、加强生态文化建设。 保护区将生态文化建设融入生态旅游、资源保护、科学研究等具体工作中，积极发展生态旅游文化、绿色消费文化，弘扬绿色、文明、生态、人与自然和谐共处的价值观、道德观。

河北省林业局2007年，雾灵山自然保护区深刻认识在建设生态文明中肩负的重大而艰巨的历史使命，以科学发展观为统领，加强生态文化建设，加强生态文明教育，为建设人与自然和谐的和谐社会做出贡献。1、加强生态文化建设。

保护区将生态文化建设融入生态旅游、资源保护、科学研究等具体工作中，积极发展生态旅游文化、绿色消费文化，弘扬绿色、文明、生态、人与自然和谐共处的价值观、道德观。主要举措是：（1）深入挖掘雾灵山生态文化，建设“龙潭”、“十八潭”、“五龙头”精品旅游景区，增设科普讲解牌和生态宣传牌。（2）深入挖掘雾灵山自然文化，积极进行资源、物种、基因等方面的科学研究。

（3）深入挖掘雾灵山人文文化，以大字石、五龙头、青龙岭为代表的“明清文化”得到挖掘。（4）与高校、科研院所一起进行生态文明建设的学术课题研究。

（5）改版雾灵山生态旅游解说词，不断完善、充实雾灵山网站内容，丰富门票、宣传册等关于保护自然、热爱自然的生态文化内容，大力宣传和普及生态知识。2、加强生态文明教育。充分利用雾灵山全国青少年科学考察、科普教育基地的作用，积极开展生态意识文明、生态法制文明和生态行为文明的宣传教育，规范大众行为，弘扬生态观念，在全社会树立热爱自然，保护生态，建设生态的良好氛围。

主要举措是：（1）大力培训生态宣传员，向全社会宣传普及生态科普知识。（2）接待实习和夏令营学生，充分发挥雾灵山科普实习基地作用。（3）保护区专业技术人员担任社区中小学校校外辅导员，给中小学生上保护自然、热爱自然的生态教育课，受教育学生达600余人。（4）在各景区景点增设生态宣传牌，增加环保知识、自然知识、生态知识内容，使游客旅游过程中潜移默化地受到教育，得到启迪。

本文来源：raybet雷电竞官网下载-www.jbrunoandsons.com